手機(jī)版中共蒲城縣教育局委員會2016年工作要點
作者：王曉鋒 瀏覽：3824次發(fā)布時間：2016-03-11 11:06
蒲教黨發(fā)〔2016〕1號
中共蒲城縣教育局委員會
關(guān)于印發(fā)2016年工作要點的通知
各支部（總支）：
現(xiàn)將《中共蒲城縣教育局委員會2016年工作要點》印發(fā)你們，請結(jié)合工作實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，研究制定本單位2016年黨建工作計劃，并切實抓好落實。各單位黨建工作計劃于3月20日前交局黨委辦。
中共蒲城縣教育局委員會
2016年3月10日
中共蒲城縣教育局委員會2016年工作要點
2016年，教育局黨委工作要以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神指導(dǎo)，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅持圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為載體，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨、依法治教，為全縣教育健康快速發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保障和人才支撐。
一、強(qiáng)化黨委班子建設(shè)，充分發(fā)揮局黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。以學(xué)習(xí)為龍頭，不斷加強(qiáng)黨委班子建設(shè)，增強(qiáng)班子成員的責(zé)任意識、大局意識、憂患意識、服務(wù)意識，提高決策水平。突出局黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，緊密結(jié)合縣委“三區(qū)四化”新要求，立足于全縣教育工作大局，以縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見》和教育“十三五”規(guī)劃為著力點，堅持定期召開黨委會研究全縣教育工作，集中精力把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部，認(rèn)真做好頂層設(shè)計，確保黨的路線方針政策在全系統(tǒng)得到全面落實，引領(lǐng)全縣教育健康快速發(fā)展。
二、強(qiáng)化措施，切實加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作
（一）強(qiáng)化理論武裝，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想政治建設(shè)。積極開展“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員）活動，把黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神及省市縣委文件、會議精神等作為重點，組織黨員干部扎實細(xì)致學(xué)習(xí)、全面準(zhǔn)確領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹落實。
2.健全學(xué)習(xí)制度，形成長效機(jī)制。夯實責(zé)任，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，完善學(xué)習(xí)制度，制定年度學(xué)習(xí)計劃，緊密結(jié)合教職工思想和工作實際，以黨紀(jì)法規(guī)和教育教學(xué)理論為重點，通過組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、交流評比、開展教師讀書月活動、強(qiáng)化督查等多種形式，抓好廣大教職工的理論學(xué)習(xí)，努力提升學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)深入開展“講做評”活動。
3.深入推進(jìn)社會主義核心價值觀和法治教育工作，增強(qiáng)師生理想信念。聯(lián)系公安、司法等部門開展“法治教育進(jìn)校園”活動，培養(yǎng)師生法治精神、法治思維和法治行為，引導(dǎo)師生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的好公民。
（二）積極推進(jìn)“基層黨組織建設(shè)提升年”活動，切實加強(qiáng)基層組織建設(shè)
1．加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)。及時調(diào)整、充實各支部（總支）黨組織負(fù)責(zé)人，督促選好配齊班子。加強(qiáng)黨組織負(fù)責(zé)人和黨務(wù)干部的培養(yǎng)培訓(xùn)，組織對各支部書記和黨務(wù)干部進(jìn)行1--2次集中培訓(xùn)。夯實黨建工作責(zé)任，落實黨組織負(fù)責(zé)人每季度向黨委會匯報工作制度，組織開展黨組織負(fù)責(zé)人“雙述雙評”活動（半年就黨建工作向全體黨員述職，年終向局黨委擴(kuò)大會議述職，并接受評議）。探索建立分片書記例會交流制度。
2．推進(jìn)“雙培養(yǎng)”工作。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，把思想基礎(chǔ)好、工作能力強(qiáng)、在重要崗位、擔(dān)負(fù)著重要角色的一線教師作為積極分子重點培養(yǎng)對象，加大培養(yǎng)力度，將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成黨員。適時舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班。加強(qiáng)黨員教師的培養(yǎng)和發(fā)展，努力把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干教師。
3．嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度，實現(xiàn)黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、經(jīng)�；�。堅持黨委書記、副書記每季度和每月調(diào)閱支部會議記錄制度。健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，推行黨員過政治生日制度和節(jié)日慰問老黨員、困難黨員制度，不斷增強(qiáng)黨員對黨組織的歸屬感、榮譽感和責(zé)任感。持續(xù)開展好“干部回原籍”“城鄉(xiāng)黨組織共建”“青年干部掛職”等載體活動。
4．抓好黨員教師的日常管理。實行黨員“五卡一臺賬”規(guī)范化管理，通過推進(jìn)黨員承諾制、黨員志愿服務(wù)、黨員政治生日、黨員示范課評選、統(tǒng)一活動日、重溫入黨誓詞、嚴(yán)格黨費收繳等活動，強(qiáng)化黨員身份意識教育。充分發(fā)揮黨員在學(xué)校決策中的積極作用，教代會教師代表原則上黨員教師占50%以上，評優(yōu)晉職、干部提拔等優(yōu)先考慮黨員教師，增強(qiáng)黨員榮譽感，不斷激發(fā)廣大黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真做好不合格黨員處置工作。
5．加強(qiáng)黨員活動陣地建設(shè)。開展黨建示范點創(chuàng)建活動，抓好黨員活動室建設(shè)，努力達(dá)到“九個一”標(biāo)準(zhǔn)，即：一間面積達(dá)標(biāo)的活動室、一套完善規(guī)范的黨建制度、一套完善的電教設(shè)備、一套黨建網(wǎng)絡(luò)專欄、一塊學(xué)習(xí)宣傳園地、一套齊全規(guī)范的檔案資料、一面黨旗、一塊黨組織班子形象欄、一本黨員活動經(jīng)費和黨費收繳賬簿。適時開展創(chuàng)建觀摩活動。
6．落實分片包抓責(zé)任制。按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)、股室、綜合單位分片包聯(lián)學(xué)校的通知》（蒲教發(fā)[2015]86號），實行局黨委委員與領(lǐng)導(dǎo)班子對全縣中小學(xué)校分片包抓責(zé)任制，定期下基層調(diào)研指導(dǎo)，解決學(xué)校管理、基層黨建工作中遇到的重點、難點問題，提升服務(wù)型黨組織建設(shè)科學(xué)化水平和黨建研究成果轉(zhuǎn)化能力。
7．加強(qiáng)系統(tǒng)“兩新”組織黨建工作。認(rèn)真摸底，建立臺賬，強(qiáng)化措施，強(qiáng)力推進(jìn)，實現(xiàn)教育系統(tǒng)“兩新”組織黨組織全覆蓋。按照場所、設(shè)施、標(biāo)志、黨旗、書報、制度“六有”標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)“兩新”組織黨組織活動場所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實行城區(qū)學(xué)校與“兩新”組織結(jié)對共建，選派機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任黨建指導(dǎo)員，指導(dǎo)“兩新”組織開展黨建活動。
（三）著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力建設(shè)服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織
1．加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。完善領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工談心談話和聯(lián)系制度，推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系師生，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，努力為廣大教職員工辦實事、解難事。在黨員教師中開展“三深入三服務(wù)”活動（深入班級、深入學(xué)生家庭、深入社區(qū)（村）和服務(wù)中心工作、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生）和結(jié)對幫扶貧困生（或?qū)W困生）等活動，強(qiáng)化黨員干部為師生服務(wù)的觀念，激勵黨員教師立足本職作貢獻(xiàn)�！ �
2．加強(qiáng)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。針對黨建工作的新形勢、新要求，加強(qiáng)黨建工作研究，不斷拓寬黨建工作思路，積極探索教育黨建工作的新途徑，提升黨建工作水平。緊緊圍繞“立德樹人”要求，突出黨建工作創(chuàng)新，抓好特色黨建工作，實現(xiàn)“一校一特色、一校一品牌”的目標(biāo)，發(fā)揮好學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長、促進(jìn)教育現(xiàn)代化方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
三、堅持從嚴(yán)治黨，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1．抓好黨風(fēng)廉政宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆中央紀(jì)委六次全會關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求部署，組織開展“明準(zhǔn)則、知條例、守紀(jì)律”主題教育活動。通過召開黨風(fēng)廉政建設(shè)通報會、組織現(xiàn)身說法、參觀廉政教育基地、觀看警示教育片等活動，開展多種形式的反腐倡廉教育。進(jìn)一步深化“廉政教育月”活動和廉政文化進(jìn)校園活動，創(chuàng)辦教育網(wǎng)廉政之窗，定期發(fā)送廉政短訊，教育引導(dǎo)廣大教育工作者特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行八項規(guī)定、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉潔從政、廉潔從教的各項規(guī)定，不斷提高黨員干部和廣大教職員工拒腐防變的能力。
2．落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”和反腐倡廉各項任務(wù)，堅持每季度研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及時分析、研究教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，進(jìn)一步落實黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落到實處。組織召開教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書的簽訂、考核、約談和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作，重點健全“一把手”約談制度，切實落實好結(jié)合工作定期談、干部任職之前重點談、干部考核之后普遍談、發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時談等四項廉政談話制度。強(qiáng)化干部監(jiān)督管理，簽訂廉政承諾書，在規(guī)模以上學(xué)校設(shè)立3-5人組成的校務(wù)監(jiān)督委員會，切實加強(qiáng)對教育教學(xué)重點領(lǐng)域、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，健全風(fēng)險防范機(jī)制。
3．加強(qiáng)黨內(nèi)民主，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。加強(qiáng)對“三重一大”事項的監(jiān)督和管理，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子決策行為，提高科學(xué)決策水平。高度重視教育內(nèi)審工作，強(qiáng)化審計結(jié)果的運用和審計問題的整改落實。大力推進(jìn)教育陽光政務(wù)建設(shè)，加強(qiáng)教育政務(wù)、校務(wù)與黨務(wù)公開工作，確保權(quán)力在陽光下運行。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，推進(jìn)明察暗訪更加常態(tài)化，持續(xù)深入開展違規(guī)收費、私設(shè)“小金庫”、“吃空餉”、請人代教、參與校外托管、有償補課、操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”“完燈宴”等違規(guī)違紀(jì)行為。深化“四風(fēng)”整治，重點治理公款吃喝由明轉(zhuǎn)暗、送禮收禮花樣翻新、公款旅游巧立名目、公車私用明知故犯等突出問題。保持高壓態(tài)勢，加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件及“有令不行、有禁不止”的違規(guī)行為。
4．加強(qiáng)教育信訪工作。嚴(yán)格落實信訪工作責(zé)任制，不斷強(qiáng)化信訪預(yù)測預(yù)警及報告制度，增強(qiáng)工作的主動性和時效性，認(rèn)真接待和辦理各類來信、來電、來訪。積極探索信訪工作新途徑，通過領(lǐng)導(dǎo)下訪、公開接訪、局長信箱、網(wǎng)上信訪、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)微信舉報平臺等形式，將信訪接待重心下移，及時做好信訪調(diào)處，化解信訪矛盾，切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最切身的問題，力求做到“小事不出校，大事不出局，矛盾不上交”，維護(hù)好教育系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定，營造健康和諧氛圍�！ �
四、強(qiáng)化干部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1．完善干部選拔任用機(jī)制。加大交流溝通力度，推進(jìn)中小學(xué)校長歸口管理工作。不斷完善中小學(xué)校長選拔任用機(jī)制，提高選人用人的公信度。推進(jìn)校長交流輪崗工作，啟動校長職級制改革。
2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作。制定校長培養(yǎng)工作計劃，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，依托專業(yè)機(jī)構(gòu)，分層次分批次對校長進(jìn)行任職資格培訓(xùn)、崗位提高培訓(xùn)、高級研修培訓(xùn)等各種形式的培訓(xùn)，引領(lǐng)和促進(jìn)全縣中小學(xué)校長隊伍整體素質(zhì)有大幅度提高，促使一批中小學(xué)校長成為省、市級名校長。組織開展學(xué)校中層干部培訓(xùn)。建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)信息庫，完善學(xué)習(xí)檔案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核，將學(xué)習(xí)情況作為任職使用、職級晉升等的重要依據(jù)。
3．加大領(lǐng)導(dǎo)干部考核力度。依據(jù)《中小學(xué)校長、幼兒園園長履職考核辦法》，堅持定期對基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行綜合考核，結(jié)果作為干部任免的重要依據(jù)。對于考核結(jié)果偏后的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行誡勉談話，對于連續(xù)三次考核結(jié)果偏后的校長，根據(jù)干部管理權(quán)限進(jìn)行相應(yīng)處理。逐步實行校長任期制和任期目標(biāo)責(zé)任考核制度。
4．加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)。以工作業(yè)績突出、群眾基礎(chǔ)好為重點，在單位推薦、局黨委考核的基礎(chǔ)上，確定一批優(yōu)秀青年教師作為后備干部，通過有計劃地組織理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，為不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化干部隊伍建設(shè)打好基礎(chǔ)。
五、強(qiáng)化教育宣傳，切實傳遞正能量
加大教育宣傳工作力度，豐富宣傳載體和形式，系統(tǒng)設(shè)計宣傳主題、內(nèi)容和形式，充分利用室內(nèi)板報、樓道宣傳欄、校內(nèi)櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、校報、校園廣播等載體，著力加強(qiáng)對培育和踐行社會主義核心價值觀、理想信念教育、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展等重點內(nèi)容的宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)信息和網(wǎng)宣隊伍建設(shè)，積極做好信息報送和網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳引導(dǎo)工作，利用好蒲城教育網(wǎng)，加大與省市各類宣傳媒體的交流與合作，在蒲城電視臺開設(shè)“教育新視野”專欄，積極宣傳教育工作的新經(jīng)驗、新做法、新亮點和工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，努力形成全縣上下關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。開展好“尋找身邊好典型”活動。
六、發(fā)揮群團(tuán)作用，努力形成工作合力
堅持以黨建帶動和促進(jìn)群團(tuán)組織建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，大力支持工會、共青團(tuán)、少先隊、關(guān)心下一代等群團(tuán)組織依法依章開展各項工作，形成黨的工作與群團(tuán)工作優(yōu)勢互補、共同推進(jìn)的良好局面。充分發(fā)揮工會組織作用，加強(qiáng)學(xué)校民主管理和監(jiān)督，進(jìn)一步維護(hù)和保障教職工權(quán)益。大力開展各類培訓(xùn)、技能評比、健身運動會等，積極開展以關(guān)心干部職工生活為主題的送溫暖活動，利用元旦、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日開展系列適合教職工參與的主題實踐活動，不斷豐富職工精神文化生活，激勵全縣教育系統(tǒng)教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，更好地推動工作。
