手機(jī)版關(guān)于對(duì)2016年元月高初中部分學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試結(jié)果的通報(bào)
作者：王曉鋒 瀏覽：3520次發(fā)布時(shí)間：2016-01-25 16:39
蒲城縣教育局
關(guān)于對(duì)2016年元月高初中部分學(xué)科教師
業(yè)務(wù)能力測(cè)試結(jié)果的通報(bào)
各初中、高中：
為提高我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以考促學(xué)，以學(xué)促教”的目的。教育局于2016年元月19日在城南學(xué)校對(duì)高初中部分學(xué)科教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)能力測(cè)試�，F(xiàn)將測(cè)試情況通報(bào)如下：
為提高我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以考促學(xué)，以學(xué)促教”的目的。教育局于2016年元月19日在城南學(xué)校對(duì)高初中部分學(xué)科教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)能力測(cè)試�，F(xiàn)將測(cè)試情況通報(bào)如下：
本次考試報(bào)名共計(jì)202人，七年級(jí)語(yǔ)文60人，九年級(jí)語(yǔ)文74人，高中一年級(jí)數(shù)學(xué)32人，高中二年級(jí)英語(yǔ)36人測(cè)試實(shí)到197人，5名教師缺考。本次考試共設(shè)6個(gè)考場(chǎng)，按高考模式進(jìn)行集中測(cè)試。教育局相關(guān)人員和城南學(xué)校部分教師隨機(jī)組合進(jìn)行監(jiān)考，考試紀(jì)律嚴(yán)肅，過(guò)程井然有序。
經(jīng)過(guò)對(duì)試卷的認(rèn)真評(píng)判和分析，大部分教師對(duì)業(yè)務(wù)能力測(cè)試工作思想重視，業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，基本功扎實(shí)，教育局決定對(duì)成績(jī)優(yōu)異的堯山中學(xué)周曉芳等30名教師予以通報(bào)表彰（名單見附件），全縣教師要向受表彰的教師學(xué)習(xí)，深挖教材，研究課標(biāo)，豐富專業(yè)知識(shí)和學(xué)科素養(yǎng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力；在評(píng)卷分析中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)，基本功不過(guò)硬，測(cè)試成績(jī)相對(duì)靠后，教育局將逐人通報(bào)到學(xué)校，由校長(zhǎng)對(duì)成績(jī)靠后教師進(jìn)行約談，做好約談?dòng)涗�，在查找�?wèn)題的基礎(chǔ)上，找出問(wèn)題的根源，被約談教師自己制定出提高措施，元月28日學(xué)校將約談?dòng)涗浐吞岣叽胧┮徊⑸蠄?bào)人事股。
同時(shí)，縣局要求：
1.各校要對(duì)本次測(cè)試成績(jī)認(rèn)真分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，制定教師的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的積極性，提高教育教學(xué)的能力。
2.各校要將教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試的成績(jī)作為教師崗位聘任和當(dāng)年職稱晉升的有效依據(jù)，對(duì)于教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試兩次排名偏后者，不能參加當(dāng)年先進(jìn)評(píng)選，職稱晉升，以及崗位聘任過(guò)程中，聘任為同類職稱的最低檔次，并在暑期降低學(xué)段，予以分流。
3.各校在平時(shí)的教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作理念，樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)開展學(xué)業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)、學(xué)中教、教中學(xué)的良好氛圍，并要結(jié)合各校的實(shí)際情況，不斷開展適合本校的校本研修和教研教改活動(dòng)，扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
蒲城縣教育局
2016年1月25日
