手機(jī)版冬日數(shù)九寒 杏壇春正暖
來(lái)源：許順強(qiáng)（基教一股） 作者：宣教辦 瀏覽：2888次發(fā)布時(shí)間：2016-01-12 16:58
2016屆高三復(fù)課互督互學(xué)校校行活動(dòng)紀(jì)實(shí)
歲末年終，時(shí)令已近大寒，渭北高原迎來(lái)了一年中最寒冷的時(shí)節(jié)，而蒲城縣教育局組織的“高三復(fù)課互督互學(xué)校校行活動(dòng)”正在如火如荼的進(jìn)行。
“我們安排這次活動(dòng)，就是要挖掘我們的內(nèi)部潛力，達(dá)到縣域校際間互相學(xué)習(xí)借鑒、共同交流進(jìn)步的目的，努力完成2016年高考目標(biāo)任務(wù)”，教育局局長(zhǎng)龐建軍如是說(shuō)。
每到一所學(xué)校，簡(jiǎn)單對(duì)接之后，督查組的同志們便一頭扎進(jìn)課堂聽(tīng)課，檢查老師備課與學(xué)生作業(yè),與班主任交流班級(jí)管理方法等各項(xiàng)工作中。“老師您看我這節(jié)課設(shè)計(jì)的怎樣，有什么不足？”剛剛上完課的老師便急切的向聽(tīng)課的同志請(qǐng)教。每一位督查組同志在聽(tīng)課和查看備課作業(yè)時(shí)，心里都在反復(fù)思忖：從學(xué)生的應(yīng)考實(shí)際出發(fā)，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)，練習(xí)題的選擇是否切合學(xué)生實(shí)際，如何更好地提高我們的復(fù)習(xí)效率。
晚上7點(diǎn)，已是萬(wàn)家燈火，堯山中學(xué)高三年級(jí)備課組會(huì)正在召開(kāi)，每個(gè)學(xué)科備課組的辦公室里都有一位“旁聽(tīng)者”——由渭南市教科所郭九勝副所長(zhǎng)帶隊(duì)，來(lái)自合陽(yáng)中學(xué)、澄城中學(xué)等學(xué)校的教學(xué)專(zhuān)家。專(zhuān)家們以學(xué)習(xí)、幫助的心態(tài)與堯中的教師交流經(jīng)驗(yàn)，以坦誠(chéng)而友好的心態(tài)給予良好的建議，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享了他們的教研成果。一位化學(xué)老師說(shuō)：“看到各位專(zhuān)家們分享的高三復(fù)課教研成果，我除了敬佩之外，很受啟發(fā)，心里更多想的是如何借鑒這些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，讓自己的復(fù)習(xí)備考更有實(shí)效！”
“我們確實(shí)是心太急了，資料上每個(gè)題都舍不得刪，唯恐講不到，耽誤了學(xué)生�！逼殉侵袑W(xué)一位數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)說(shuō)，“聽(tīng)了教研員的分析建議，我們覺(jué)得還是應(yīng)該從我們學(xué)校的生源實(shí)際出發(fā)，合理取舍，分層次設(shè)計(jì)練習(xí)題，力爭(zhēng)促使學(xué)生們達(dá)到其學(xué)業(yè)水平的最優(yōu)成績(jī)�！�
在第三中學(xué)，正好趕上三中的考練講評(píng)，于是督查組的同志和三中教師的探討交流便主要圍繞“考練”和“試題”進(jìn)行�！耙钥即毷欠窈线m”、“考與練的度如何把握”、“如何深入分析試題設(shè)置的特征與作用”、“一輪復(fù)課應(yīng)以什么為主”等問(wèn)題一經(jīng)拋出，便引起了大家的激烈討論。達(dá)成共識(shí)后，會(huì)心的笑容、連連的點(diǎn)頭、陣陣的掌聲表達(dá)的是問(wèn)題解決后的愉悅。
高三階段,隨著高考的臨近,同學(xué)們進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生感到競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,心情緊張。這一問(wèn)題反饋給橋山中學(xué)后，陳萬(wàn)軍校長(zhǎng)當(dāng)即表態(tài)：保持適度的心理壓力有利于高考復(fù)習(xí)備考，但壓力過(guò)大,會(huì)造成緊張、急躁心理，不利于學(xué)習(xí)。在今后的復(fù)課備考中，我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)干預(yù)，同時(shí)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生自己緩解心理壓力，同時(shí)學(xué)校也會(huì)組織相應(yīng)的文體活動(dòng)，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)，以自信陽(yáng)光的心態(tài)迎接高考。
董新莊副局長(zhǎng)說(shuō)：“我們邀請(qǐng)市教科所、市高中學(xué)科發(fā)展指導(dǎo)中心的學(xué)科專(zhuān)家給予我們指導(dǎo)，安排各高中學(xué)校主管高三工作的領(lǐng)導(dǎo)、備課組長(zhǎng)以及基教、教研室教研員全程參與，以這樣的形式，對(duì)高三復(fù)課教學(xué)進(jìn)行全面督查。20多天來(lái)，全體督察組的同志早出晚歸，進(jìn)課堂，查備課、看作業(yè)，參加備課組活動(dòng)，調(diào)研班務(wù)管理，全方位督查，多角度評(píng)價(jià)。讓我們感到欣慰的是，各學(xué)校從學(xué)校到備課組，從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師都對(duì)高三工作思想上高度重視，行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)，注重考綱與試題的深層次研究，加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性、作業(yè)檢測(cè)的針對(duì)性、分類(lèi)推進(jìn)的精準(zhǔn)性，只有搶占了科學(xué)復(fù)習(xí)備考的制高點(diǎn)，才能擁有決戰(zhàn)高考的控制權(quán)。相信通過(guò)我們?cè)鷮?shí)細(xì)致的工作，我們的2016年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌�！�
此時(shí)是冬季最冷的時(shí)節(jié)，萬(wàn)物休養(yǎng)，為來(lái)年豐收積蓄力量，蒲城大地春的氣息已經(jīng)在悄悄醞釀。
