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　　為全面深化課堂教學改革，打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)化成長，推動我縣課堂教學創(chuàng)新工程。孫鎮(zhèn)片區(qū)本著“以聽促教，重在提高”的宗旨，9月17日開始，抽調(diào)片區(qū)教學能手首先對城關(guān)鎮(zhèn)戴家小學進行了“推門聽課”活動。
　　此次活動，聽課教師進校入班，深入一線，分組聽了張曉麗、王珍等四名同志的 “推門課”。從課堂教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到每一個細節(jié)的把握，都作了認真細致的觀察記錄。
　　課后，聽課教師與授課教師進行面對面的評課和交流，客觀公正地指出課堂教學中表現(xiàn)出的亮點和不足，并對老師們在教學中的困惑進行了釋疑和指導，有針對性地提出一些操作性的建議。同時，片區(qū)主任劉仲林和片區(qū)副主任王鵬飛分別就如何應(yīng)用新課程理念創(chuàng)設(shè)有效情境、引導學生主動參與，從而提高課堂教學有效性等方面與老師們進行了交流探討并做出了具體指導。
　　通過“推門聽課”活動的開展，更加客觀真實的了解到學校常規(guī)管理及教師教學狀態(tài)中存在的問題，對　　執(zhí)教教師來說更是一個自我反思、自我加壓、自我改進的機會。有效地幫助教師解決課改過程中出現(xiàn)的新問題，努力提高學校課堂的教學水平和教師的教學能力，對教師進一步學習和掌握新課程理念，提升教育、教學水平起到了促進作用。